El DAEM, en conjunto con la Superintendencia de Educación (SIE), organizó un ciclo de talleres para analizar la normativa que rige el funcionamiento de los consejos escolares, y el rol de los estamentos que conforman esta organización.
Cada sesión, que reunió a representantes de los establecimientos educacionales de acuerdo a su ubicación geográfica, tuvo como relator a Pablo Nuñez, encargado de la Unidad de Resguardo y Derechos de la SIE, quien profundizó en el papel del consejo escolar como entidad que propone el plan de convivencia escolar.